互聯(lián)網(wǎng)時代的知識貶值

　　以知識的占有、傳播和出售為己任的知識分子，在互聯(lián)網(wǎng)時代失去了引路人的雄姿。

　　文/謝 文，雅虎中國前總裁

　　幾百年前，當以蒸汽機為標志的工業(yè)革命降臨時，農(nóng)業(yè)社會的價值體系隨之崩潰。爵位貶值，宗教貶值，土地貶值，宗法家族制度貶值。反之，知識升值，教育升值，資本升值，武力升值。貶值者痛心疾首，大罵異類暴發(fā)戶；升值者歡呼雀躍，嘲弄各種落魄人。

　　從斯密、馬克思、韋伯到狄更斯、巴爾扎克，都從不同角度或深刻或鮮活地解讀了那個時代的矛盾與變遷。

　　幾十年前，當以互聯(lián)網(wǎng)為標志的信息革命降臨時，工業(yè)社會的價值體系隨之崩潰。官位貶值，權(quán)威貶值，機器貶值，婚姻貶值。反之，人力升值，創(chuàng)新升值，技術(shù)升值，信息升值。和這里討論的問題有關(guān)的是在信息社會里知識與知識分子貶值的現(xiàn)象。

　　所謂互聯(lián)網(wǎng)的普及導致的知識貶值，首先表現(xiàn)在知識更新的速度加快，知識淘汰率大增，許多在工業(yè)社會有價值的知識和技能如今已經(jīng)一文不值；其次，知識傳播的數(shù)量大增，成本大減，知識的價值降低；再次，絕大部分知識的表現(xiàn)形式更加通俗化、簡單化、公開化，使得獲取知識在相當程度上不再需要漫長的時間、專門的訓練和特別的環(huán)境。

　　與知識貶值同步的是舊有知識傳播方式和渠道的貶值，例如書籍、報刊、廣播、電視、學校，一方面表現(xiàn)為價值的減少和市場占有率的降低，另一方面表現(xiàn)為普遍的互聯(lián)網(wǎng)化。

　　這樣，以知識的占有、傳播和出售為己任的知識分子，當然也隨之貶值。由于互聯(lián)網(wǎng)正在成為信息傳播主渠道，原來由知識分子們壟斷的舊有信息傳播方式和渠道，變成了整個信息傳播平臺的一部分，且日漸縮小，引起知識分子自身的市場價值降低；由于整個社會正在急速走向信息化，舊有的知識和知識形式在信息汪洋中所占比例日益縮小，新的知識生產(chǎn)和知識形式所體現(xiàn)出的大眾化和互動化，使得傳統(tǒng)知識分子在其中所起到的作用在日益減少，引起知識分子的價值貶值；由于知識傳播成本降低，大量非知識分子也在快速地知識化，白領(lǐng)正在成為社會的主要階層，而舊意義上的知識分子已經(jīng)變成一種職業(yè)，而不再是社會階層的概念。

　　同工業(yè)化社會相比，無論從政治、經(jīng)濟，還是從社會文化角度看，知識分子的影響力在削弱，社會價值在降低。

　　可見，在工業(yè)革命中，知識和知識分子是不斷升值的，始終是社會變革的中堅力量，甚至在某時某地成為變革的領(lǐng)導者。但是在信息革命中，知識和知識分子是不斷貶值的。從互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的歷史看，傳統(tǒng)意義上的知識分子，迄今為止不是這場變革的積極參與者和中堅力量，反而在相當程度上，成為了這場變革的受害者和革命對象。

　　當然，知識和知識分子在信息社會中的價值依然存在，所謂貶值是相對工業(yè)化社會而言。但是，建立在工業(yè)革命基礎(chǔ)上的知識創(chuàng)造、積累、傳播體系正在被摧毀，知識分子們就整體而言在信息革命中是被動的、消極的，完全失去了變革推動者和引路人的雄姿。

　　所以，我們到今天還沒有看到能夠說明信息社會的《財富論》、《天演論》、《資本論》，還沒有看到能夠描寫信息社會的《雙城記》、《悲慘世界》、《戰(zhàn)爭與和平》，看到的卻是對以往那種學術(shù)傳承有序，學科專門深奧，言論精雕細琢，傳播主次分明的懷念和執(zhí)著，看到的卻是對互聯(lián)網(wǎng)所帶來的禮崩樂壞、庸眾狂歡、俚語村言、豎子成名的深惡痛絕。這和大約一個世紀前，中國知識界面臨西學東進、白話壓倒文言時，林紓、辜鴻銘們的立場何其相似。