創(chuàng)投瞄準教育產(chǎn)業(yè)：在線教育有多少潛力可挖？

4月25日，由縱橫合力攜手騰訊教育主辦的2013(第六屆)中國教育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)投發(fā)展時代峰會在北京召開。

過去的一年是中國教育產(chǎn)業(yè)整合與裂變的一年，是它不斷向前發(fā)展的一年，也是教育、金融、資本融合再創(chuàng)新高的一年，一方面教育產(chǎn)業(yè)未來的潛力無限，另一方面它仍然舉步維艱，在過去兩年的時間里，美國有很多基于互聯(lián)網(wǎng)移動終端的教育創(chuàng)新公司出現(xiàn)，也有60多個項目拿到了風險投資，數(shù)字教育領域一時也成為硅谷創(chuàng)業(yè)的熱門。不過，目前還沒有一家大型規(guī)模的這種成功案例，也沒有一個是能夠被驗證成熟發(fā)展的模式，在線教育未來有多少潛力可挖，到底有多少細分領域可做，投資人最看好的核心競爭力是什么?天圖資本高級合伙人王岑、達晨創(chuàng)投合伙人傅忠紅、久銀基金總經(jīng)理彭中明、凱旋創(chuàng)投合伙人李亓、TCL創(chuàng)投董事總經(jīng)理李侃、IDG資本合伙人李豐、高特佳投資執(zhí)行合伙人郭海濤、深圳創(chuàng)新投資集團華北大區(qū)總經(jīng)理劉綱、歌石投資副總裁林光國等多位創(chuàng)投界大佬對教育產(chǎn)業(yè)投資發(fā)表了各自的看法。

TCL創(chuàng)投董事總經(jīng)理李侃在會議中表示，從教育而言，無論是投教育的，還是做教育的，其實都沒有理由躲避開移動互聯(lián)網(wǎng)巨大的沖擊。線下線上并沒有清晰的界限，線上是方式和模式，是線下的資源跟教育質(zhì)量的延伸，教育最重要的還是用戶的體驗，但是大家可以把線上作為一個很好的體驗延伸的一個平臺。

達晨創(chuàng)投合伙人傅忠紅認為，教育機構借助互聯(lián)網(wǎng)可以可以變的深度更深，廣度更廣，未來教育很大可能會被互聯(lián)網(wǎng)所取代。

天圖資本高級合伙人王岑在會議中國表示，資本相對來說是比較理智冰冷的，作為投資者我們在管理別人的錢，別人賺錢也不容易，肯定希望收益率高一些。在經(jīng)濟大環(huán)境不好的情況下，教育行業(yè)和醫(yī)療行業(yè)都是需要持續(xù)投入的。所以一直都在關注這個行業(yè)。如果線上教育的產(chǎn)品能夠標準化，對老師的依賴性很低的情況下，快速布置，快速布局，全國布局，那么自己就愿意去投資這樣的企業(yè)。

高特佳投資執(zhí)行合伙人郭海濤在會議中表示，個人不是特別看好在線教育的發(fā)展前景。自己的小孩在接觸在線教育的軟件時，根本就不感興趣，這種培訓，并沒有形成對他的一個吸引力。教育行業(yè)未來的變革，可能專業(yè)化是一個非常重要的方向，誰能在某一點，就像木桶理論講的，原來是說把短板都補齊，未來的發(fā)展是誰能把自己做得最長，在某個領域的突破，戰(zhàn)勝新東方、戰(zhàn)勝誰都是非常有希望的，關鍵是你要把自己最長的一塊兒板做得非常長，讓別人無法超越是非常關鍵的。