盤(pán)點(diǎn)風(fēng)口上成功轉(zhuǎn)型 在線教育平臺(tái)教育社區(qū)

2015/08/25 17:44      趙東山 liuzhengru

導(dǎo)語(yǔ):在互聯(lián)網(wǎng)+教育沖擊著無(wú)數(shù)細(xì)分的傳統(tǒng)教育領(lǐng)域的時(shí)代背景下,成功轉(zhuǎn)型在線教育平臺(tái)的社區(qū)有很多。

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社區(qū)是一個(gè)興趣愛(ài)好相同或需求相同群體的聚集地,小編發(fā)現(xiàn)在教育領(lǐng)域有著無(wú)數(shù)的社區(qū)存在, 有些甚至在互聯(lián)網(wǎng)+教育的時(shí)代在線教育沖擊著無(wú)數(shù)細(xì)分的傳統(tǒng)教育領(lǐng)域的背景下,成功轉(zhuǎn)型在線教育平臺(tái),今天我們就來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下這些轉(zhuǎn)型成功的社區(qū)。

NO1:極客學(xué)院——前身編程社區(qū)

慕課、麥子學(xué)院、51CTO、微課、開(kāi)課吧、極客學(xué)院等一大批IT在線教育平臺(tái)中,唯有極客學(xué)院和51CTO學(xué)院擁有著社區(qū)的前身,也是成功轉(zhuǎn)型在線教育的案例。極客學(xué)院作為第一個(gè)IT職業(yè)在線教育平臺(tái),在2014年9月22日獲得SIG(海納亞洲)和藍(lán)馳創(chuàng)投的2200美元的B輪融資。據(jù)公開(kāi)數(shù)據(jù)顯示,截止至2015年7月1日,極客學(xué)院已擁有超過(guò)百萬(wàn)用戶,超過(guò)1000門(mén)的職業(yè)技術(shù)課程,5000多課時(shí)的課程,據(jù)說(shuō)是唯一突破百萬(wàn)級(jí)別的IT職業(yè)在線教育的平臺(tái)。

在極客學(xué)院的發(fā)展歷史上,不得不提及的是EOE社區(qū)。創(chuàng)始人靳巖是中國(guó)第一本Android開(kāi)發(fā)教材的作者、中國(guó)最大的移動(dòng)開(kāi)發(fā)者社區(qū)創(chuàng)辦者,擁有著無(wú)比豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以及資源。在擁有幾十萬(wàn)用戶的eoe社區(qū)后,通過(guò)學(xué)員的變化以及時(shí)代的機(jī)會(huì),創(chuàng)建極客學(xué)院平臺(tái),為更多的IT人員提供更好的課程學(xué)習(xí)。在上面,極客學(xué)院是無(wú)比重視最新技術(shù)的課程,多次是首個(gè)推出課程的平臺(tái),為此給平臺(tái)贏來(lái)無(wú)數(shù)的贊譽(yù)以及品牌的曝光度,而得益于課程內(nèi)容的精美以及效果,產(chǎn)生幾何級(jí)別的傳播。

極客學(xué)院的根基是社區(qū),缺乏社區(qū)的用戶的導(dǎo)入,就少了一些忠實(shí)用戶,而且在運(yùn)營(yíng)上,平臺(tái)的知名度也需要更多的時(shí)間,尤其是教育是個(gè)慢功夫的行業(yè),或許還沒(méi)有到風(fēng)口中心,就已經(jīng)倒下了。

NO2:51CTO——IT技術(shù)論壇

51CTO社區(qū)是從2005年起創(chuàng)建的國(guó)內(nèi)“專(zhuān)注IT技術(shù)領(lǐng)域,打造中國(guó)領(lǐng)先的IT技術(shù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”為宗旨的平臺(tái)。至今擁有者10年的歷史,而51CTO學(xué)院就是背靠十年的社區(qū)成長(zhǎng)的產(chǎn)品,在2013年7月1日成立就堅(jiān)定以要讓專(zhuān)家用技術(shù)成就夢(mèng)想的目標(biāo)而前進(jìn)。據(jù)公開(kāi)數(shù)據(jù)顯示:51CTO學(xué)院已經(jīng)擁有500名講師,350萬(wàn)學(xué)員,18大類(lèi)126小類(lèi)的課程體系,3000門(mén)課程及50000個(gè)視頻。不過(guò)學(xué)院成立的初衷并非為了進(jìn)軍在線教育,而是據(jù)創(chuàng)始人之一邱文平介紹說(shuō)初衷想要激活陷入瓶頸的 51CTO 網(wǎng)站,因?yàn)樯鐓^(qū)進(jìn)入第八個(gè)年頭后,超過(guò)1000萬(wàn)用戶后突然陷入活躍度減速降低,用戶不愛(ài)上等情況。

51CTO學(xué)院除了模式外,值得我們學(xué)習(xí)有:(1)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)院對(duì)于學(xué)員的服務(wù)是相當(dāng)重視,也是投入最多的一塊成本;

(2)平民化。作為一個(gè)技術(shù)類(lèi)型平臺(tái),有不同的用戶畫(huà)像,而極客學(xué)院是針對(duì)高端用戶,51CTO學(xué)院就是更多傾向于擁有少許的技術(shù)基礎(chǔ)的人群,也為此用戶數(shù)如此大提供基礎(chǔ);

(3)按效果成交。作為一個(gè)付費(fèi)型的C2C平臺(tái),課程的內(nèi)容以及效果成為平臺(tái)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,因此就驅(qū)使平臺(tái)的老師更加注重教研與技術(shù)的提升,因?yàn)閺娜诵越嵌?,人性是貪婪和虛榮的,誰(shuí)不想多勞多得。

NO3:果殼MOOC學(xué)院——科學(xué)網(wǎng)

果殼網(wǎng)是果殼科技的產(chǎn)品,創(chuàng)立于2010年,定位“互聯(lián)網(wǎng)科學(xué)媒體”,果殼網(wǎng)內(nèi)的熱門(mén)話題涵蓋科學(xué)技術(shù)、生活健康等領(lǐng)域。果殼網(wǎng)曾先后獲得摯信資本和IDG的兩輪融資。果殼網(wǎng)作為“中國(guó)第一泛科學(xué)知識(shí)社區(qū)”,從誕生之日前就已經(jīng)具備的教育基因。果殼網(wǎng)擁有著無(wú)數(shù)個(gè)科學(xué)小組,而MOOC學(xué)院是早已經(jīng)存在的一個(gè)小模塊,其前身不過(guò)是果殼網(wǎng)一個(gè)名為“MOOC自習(xí)室”的小組,由于成長(zhǎng)最快,成員最活躍,果殼網(wǎng)就單獨(dú)為用戶做了一個(gè)社區(qū)產(chǎn)品。正是這個(gè)實(shí)驗(yàn)性的產(chǎn)品,改變了果殼未來(lái)的命運(yùn)。自2013年7月推出以來(lái)已經(jīng)積累了80萬(wàn)注冊(cè)用戶。

2014年12月22日,果殼網(wǎng)獲得2000萬(wàn)美元的C輪融資,由好未來(lái)領(lǐng)投、IDG等跟投,從而引進(jìn)教育資本。并且在未來(lái),將會(huì)用融資來(lái)大力發(fā)展MOOC學(xué)院,把學(xué)院商業(yè)化。

NO4:seowhy——前身seo論壇

seowhy是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的SEO論壇,而為此也專(zhuān)門(mén)有相對(duì)于的技能培訓(xùn),不過(guò)更多是放在YY上面學(xué)習(xí),并非真正的在線教育平臺(tái)。但是自從在線教育進(jìn)來(lái)后,SEOWHY也在轉(zhuǎn)型在線教育,為給更多的學(xué)員服務(wù)。SEOWHY創(chuàng)始人夫唯老師是擁有資深的經(jīng)歷,本身也有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),因此對(duì)于他而言只是把學(xué)習(xí)環(huán)境變成自身平臺(tái)上面,而且在用戶需求方面,SEO一直都是一個(gè)硬性需求,每個(gè)企業(yè)都需要這類(lèi)人員。

NO5:滬江網(wǎng)——前身滬江論壇

不同于seowhy、極客學(xué)院等轉(zhuǎn)型,滬江網(wǎng)的轉(zhuǎn)型是自上而下的,經(jīng)過(guò)十幾年的在線經(jīng)驗(yàn),是一個(gè)擁有社區(qū)類(lèi)型和在線類(lèi)型的平臺(tái)。從最早切入在線教育平臺(tái),社區(qū)并無(wú)太大的資源,而是一路發(fā)展下來(lái),雙方相互促進(jìn)。

因此,滬江是論壇與平臺(tái)相結(jié)合的形式,也是滬江最深厚的資本。其2013年獲2000萬(wàn)美元B輪融資后,2014年9月又完成C輪融資,由百度主導(dǎo),更在今年4月初完成新LOGO的更好,與好未來(lái)、聯(lián)想等一起用最新的姿態(tài)迎接時(shí)代。

NO6:100教育——YY教育

YY,國(guó)內(nèi)娛樂(lè)的巨無(wú)霸,而其誕生的YY教育頻道更是無(wú)數(shù)教育機(jī)構(gòu)心頭好。但是YY依然把YY教育的資源傾斜于一個(gè)新創(chuàng)建的平臺(tái):100教育,作為首個(gè)移動(dòng)端社區(qū)誕生的在線教育平臺(tái),100教育從誕生起就擁有者無(wú)與倫比的資源,因此從托福雅思的免費(fèi)課程開(kāi)始,就挑戰(zhàn)新東方地位,成為在線教育改革傳統(tǒng)教育的先鋒人物,也讓無(wú)數(shù)的在線教育平臺(tái)追隨。而且在2014年豪砸五億多收購(gòu)鄭仁強(qiáng)團(tuán)隊(duì)和環(huán)球網(wǎng)校,為自身增添一份資深的在線教育經(jīng)歷,也帶來(lái)一個(gè)資深的在線教育平臺(tái)。

而且從最近完成市場(chǎng)與用戶積累后,走向K12教育,并與環(huán)球網(wǎng)校形成一條教育產(chǎn)業(yè)鏈,覆蓋整個(gè)K12到職業(yè)教育,而部分課程采用收費(fèi)模式也是一個(gè)平臺(tái)成熟的需要。

不過(guò),昨天100教育免除鄭仁強(qiáng)的職務(wù),并在最近公布了財(cái)務(wù)報(bào)表似乎不太理想,是否會(huì)有重大調(diào)整、未來(lái)如何發(fā)展還不太明晰。

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